教研成果服務一線 演訓經驗進入課堂

作者:网络 来源:欧博 2024-03-16   阅读:

新學期伊始,國防大學政治學院“一線指揮員講備戰打仗”系列報告會如期舉行。來自各戰區和軍兵種部隊的多名中高級指揮員登上講台,為學員帶來一線部隊練兵備戰的

新學期伊始,國防大學政治學院“一線指揮員講備戰打仗”系列報告會如期舉行。來自各戰區和軍兵種部隊的多名中高級指揮員登上講台,為學員帶來一線部隊練兵備戰的最新動態和鮮活經驗。

與此同時,該院新一期“教員進戰區”活動如期展開,7名中青年教學骨干走進東部戰區機關跟訓,開始為期2個月的代職鍛煉,全面參與部隊演習籌劃、想定作業、導調評估等演訓任務。

這是該院加大開放辦學力度,提升打仗人才供給水平的一個縮影。為實現人才培養供給側與未來戰場需求側精准對接,近年來,該院聚焦聯合作戰政治工作人才培養,加強與部隊聯教聯訓聯研聯育,探索“院校+部隊”人才培養協作模式,及時讓學院教學科研成果服務一線官兵、部隊演訓經驗做法進入學院課堂,進一步提升人才培養質效。

如今,部隊指揮員走進該院授課已成為常態,教員學員走進戰區機關和一線部隊實踐歷練也更加頻繁。該院還探索建立“戰區+軍種+任務部隊”教學基地體系,先后與多家單位建立教研協作關系,打造的“尋根·尋路·尋夢”“學戰·研戰·練戰”等現地教學模式,成為學院開放辦學的特色品牌。

“我們充分發揮部隊優秀指揮員和高水平專家學者的‘外腦’作用,有力提升人才培養質量和教學科研水平。”該院領導介紹,他們主動邀請部隊指揮員和其他院校權威專家來校授課,持續優選擴充學院兼職教授隊伍。

目前,該院兼職教授隊伍有百余人,其中部隊指揮員佔多數,主要擔綱講學授課、研究攻關、指導演練等任務。有的部隊指揮員還擔任學員導師,深度參與教學計劃擬制、想定作業制訂、作戰課題攻關等活動。他們豐富的演訓經驗,為學院教學科研工作提供了重要參考。

一線指揮員登上講台傳授實戰應對之策,教研人員走出校門錘煉打仗內功。為鍛造知戰曉戰的過硬教員隊伍,該院主動對接一線部隊,先后選派300余人次參加戰區跟學跟訓、重大演習演訓、國際維和救援等。據統計,該院教員隊伍中,參加過重大演訓任務、5年內具有作戰部隊任職代職經歷的人員比例持續攀升,30余名專家教授被聘為戰區作戰戰備政治工作專家庫成員等。

投身練兵備戰的路子越走越寬,教研人員教戰研戰的信心底氣也越來越足。今年初,該院聯合東部戰區空軍某基地開展實戰化研練。某教研團隊的專家教授同基地多名政治工作干部,圍繞作戰中政治工作重難點問題展開集智攻關。今年春季學期一開始,這次研練的最新成果就進入課堂。

依托國防大學多層次實踐平台,該院副教授敖毅多次參與重大演訓任務,兩次參加聯合國維和行動。去年回國歸建后,敖毅以自己參與指揮的維和救援行動為案例,講授“聯合國維和行動中的多國聯合軍事行動指揮籌劃”主題課,受到廣泛好評。(陳繼臣、洪大鵬)


(責編:王瀟瀟、任一林)

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